Incorpora Formación es una empresa joven e innovadora, especializada en formación medioambiental y de servicios urbanos. Los fundadores de Incorpora Formación contamos con 25 años de experiencia profesional en el área medioambiental, lo que avala la calidad de todas nuestras acciones formativas.
En Incorpora Formación sabemos que lo más importante es tener una atención especializada y adaptada para cada necesidad, por ello desarrollamos el método más adecuado de trabajo para cada uno de nuestros servicios. Contamos con un amplio equipo de especialistas altamente cualificado que serán los encargados de reciclar, potenciar y evaluar los conocimientos y habilidades del alumno, durante todo el proceso formativo.
Los costes de formación de todos nuestros cursos, impartidos en cualquiera de las modalidades, pueden ser bonificados en su totalidad sin coste para la empresa.
Si quieres ampliar información, contáctanos en incorpora@incorporaformacion.es, en el 91 388 11 45 o en nuestras oficinas C/ Artes Gráficas 1, Nave 6A. Pol. Ind. Las Arenas 28320 - Pinto (Madrid).
Los cursos de formación continua ( renovación ) del CAP constan de 35 horas teóricas, sin practicas obligatorias y sin examen. Los cursos de formación continua sirven para RENOVAR el CAP y tienen que realizarse cada cinco años durante toda la vida profesional del conductor.
35 h.
Se trata de que el alumno no solo conozca la máquina, sino que sepa identificar las partes que la componen, su funcionamiento, su mantenimiento, y las técnicas de uso, haciendo especial hincapié en las normas de seguridad a la hora de realizar los trabajos, y en los equipos de protección individual (EPIs) que se han de utilizar, para minimizar los riesgos.
24 h.
Se trata de que el alumno no solo conozca la máquina, sino que sepa identificar las partes que la componen, su funcionamiento, su mantenimiento, y las técnicas de uso, haciendo especial hincapié en las normas de seguridad a la hora de realizar los trabajo, y en los equipos de protección individual ( EPIs ) que se han de utilizar, para minimizar los riesgos.
24 h.
Se trata de que el alumno no solo conozca la máquina, sino que sepa identificar las partes que la componen, su funcionamiento, su mantenimiento, y las técnicas de uso, haciendo especial hincapié en las normas de seguridad a la hora de realizar los trabajos, y en los equipos de protección individual ( EPIs ) que se han de utilizar, para minimizar los riesgos.
24 h.
Se trata de que el alumno no solo conozca la máquina, sino que sepa identificar las partes que la componen, su funcionamiento, su mantenimiento, y las técnicas de uso, haciendo especial hincapié en las normas de seguridad a la hora de realizar los trabajos, y en los equipos de protección individual ( EPIs ) que se han de utilizar, para minimizar los riesgos.
24 h.
Se trata de que el alumno no solo conozca la máquina, sino que sepa identificar las partes que la componen, su funcionamiento, su mantenimiento, y las técnicas de uso, haciendo especial hincapié en las normas de seguridad a la hora de realizar los trabajos, y en los equipos de protección individual ( EPIs ) que se han de utilizar, para minimizar los riesgos.
24 h.
Se trata de que el alumno no solo conozca la máquina, sino que sepa identificar las partes que la componen, su funcionamiento, su mantenimiento, y las técnicas de uso, haciendo especial hincapié en las normas de seguridad a la hora de realizar los trabajos, y en los equipos de protección individual ( EPIs ) que se han de utilizar, para minimizar los riesgos.
24 h.
Se trata de que el alumno no solo conozca la máquina, sino que sepa identificar las partes que la componen, su funcionamiento, su mantenimiento, y las técnicas de uso, haciendo especial hincapié en las normas de seguridad a la hora de realizar los trabajos, y en los equipos de protección individual ( EPIs ) que se han de utilizar, para minimizar los riesgos.
24 h.
Se trata de que el alumno no solo conozca la máquina, sino que sepa identificar las partes que la componen, su funcionamiento, su mantenimiento, y las técnicas de uso, haciendo especial hincapié en las normas de seguridad a la hora de realizar los trabajos, y en los equipos de protección individual ( EPIs ) que se han de utilizar, para minimizar los riesgos.
24 h.
Se trata de que el alumno no solo conozca la máquina, sino que sepa identificar las partes que la componen, su funcionamiento, su mantenimiento, y las técnicas de uso, haciendo especial hincapié en las normas de seguridad a la hora de realizar los trabajos, y en los equipos de protección individual ( EPIs ) que se han de utilizar, para minimizar los riesgos.
24 h.
Se trata de que el alumno no solo conozca la máquina, sino que sepa identificar las partes que la componen, su funcionamiento, su mantenimiento, y las técnicas de uso, haciendo especial hincapié en las normas de seguridad a la hora de realizar los trabajos, y en los equipos de protección individual ( EPIs ) que se han de utilizar, para minimizar los riesgos.
24 h.
El objetivo general de este curso es enseñar al alumno el manejo y conservación de la maquinaria utilizada en la poda y apeo de arbolado en jardinería, así como las normas de seguridad para su correcto funcionamiento.
24 h.
El objetivo general de este curso es enseñar al alumno el manejo y conservación de la maquinaria utilizada en la poda y apeo de arbolado en jardinería con plataforma, así como las normas de seguridad para su correcto funcionamiento.
24 h.
El principal objetivo es enseñar a los alumnos las técnicas de poda de arbustos y trepadoras en función de los objetivos, desarrollo, calendario y el tipo de especie, así como aprender las técnicas de realización de cortes más adecuadas con cada herramienta.
24 h.
El curso pretende dar a conocer las técnicas adecuadas de mantenimiento y poda de las palmeras, entrando también en la gestión integrada de plagas de dichas especies.
24 h.
En este curso se analizarán las características principales del arbolado urbano, relacionadas con los tipos de problemas que pueden afectar a su estabilidad y a la seguridad de su entorno. Se tratarán de igual manera algunos de los métodos más habituales para la evaluación de riesgo del arbolado.
24 h.
El objetivo de este curso es enseñar a los alumnos a diagnosticar las patologías más habituales en las diferentes especies utilizadas en jardinería, tanto en especies arbustivas como arbóreas. Dicho diagnóstico abarcará desde las plagas de insectos y hongos más comunes hasta los problemas de origen fisiológico o derivados de la interacción de la planta con el entorno urbano.
24 h.
El objetivo de este curso es enseñar a los alumnos la importancia de reducir los riesgos y efectos del uso de plaguicidas en la salud humana y el medio ambiente; así como llevar a cabo una Gestión integrada de Plagas en parques y jardines para que ello sea posible.
24 h.
Conceptos básicos de lucha integrada. Plagas y enfermedades frecuentes en ornamentales y su control integrado. Reconocimiento en campo de enemigos naturales (teoría y práctica). Fitosanitarios compatibles con la lucha integrada. Visitas a instalaciones.
24 h.
El objetivo es este curso es que los alumnos obtengan el carné de manipulador de productos fitosanitarios de nivel cualificado siempre que superen el curso, facilitando de esta manera su inserción laboral en el mundo agroforestal.
35 h.
El objetivo es este curso es que los alumnos obtengan el carné de manipulador de productos fitosanitarios de nivel cualificado siempre que superen el curso, facilitando de esta manera su inserción laboral en el mundo agroforestal.
60 h.
El objetivo de este curso es conocer las bases de la técnica de aplicación de productos fitosanitarios por inyección al tronco de forma que el aplicador pueda realizarlo de una forma segura y eficaz.
24 h.
El objetivo de este curso es conocer la legislación vigente en materia de fitosanitarios, entender los fundamentos de la endoterapia y su aplicación para el tratamiento de las plagas mas habituales en el arbolado de nuestras zonas verdes, utilizando y comparando diferentes sistemas.
50 h.
Este curso es muy útil para que los trabajadores comprendan desde los conceptos fundamentales hasta el final de la ejecución de los jardines todos sus elementos. De esta forma, se adquiere un conocimiento global que aumenta la satisfacción del trabajador y el resultado de su labor.
24 h.
Conocer las principales características de un vegetal. Aprender los tipos de células vegetales y las partes de las mismas. Descubrir la importancia de los tejidos en la planta y distinguir unos de otros. Identificar las partes de la raíz y entender las funciones de esta en la planta. Estudiar la estructura, importancia y clasificación de los tallos. Reflexionar sobre el papel de las hojas y saber hacer una clasificación de las mismas a partir de sus partes principales. Conocer las partes, función y tipos de flores y frutos. Entender la función clorofílica y el proceso fotosintético. Aprender los aspectos básicos sobre la nutrición de las plantas. Conocer cómo se lleva a cabo el crecimiento y desarrollo de los vegetales. Identificar una treintena de especies arbustivas perennes.
24 h.
Enseñar a los alumnos a diferenciar las diferentes familias y especies de arbolado urbano.
24 h.
El objetivo de este curso es conocer las características de cada especie arbustiva o arbórea para permitir identificar su adaptación a cada entorno, ayudando a la correcta elección de especies para cada zona verde, así como los métodos y protocolos de plantación más adecuados en cada caso.
24 h.
Enseñar al alumno a calcular y dimensionar los elementos de un sistema de riego. Proporcionar conocimientos sobre todos los tipos de piezas, tuberías y elementos automáticos que componen los sistemas de riego. Se aprenderá a realizar el diseño de un sistema de riego en las diversas tipologías de zonas verdes habituales en los jardines urbanos.
24 h.
El objetivo de este curso es enseñar al alumno como replantear e instalar un sistema de riego en el terreno, conociendo la maquinaria que se utiliza para ello así como las normas de seguridad para su correcto funcionamiento, minimizando los riesgos inherentes al trabajo.
No sólo se trata de que el alumno conozca la instalación de un sistema de riego, la maquinaria y herramientas que se utilizan para ello, sino que además sepan interpretar un plano, situarlo sobre el terreno, localizar los elementos del sistema de riego, regularlos, y por último, y no menos importante, racionalizar el consumo de agua, instalando sensores de humedad, de caudal, etc., siempre cumpliendo las normas de seguridad y utilizando los equipos de protección individual (EPIs) apropiados para el trabajo.
24 h.
Se tratarán los diferentes métodos de implantación de praderas, desde el semillado a la instalación de praderas con tepes. De igual manera se explicarán las principales tareas de mantenimiento, como el riego, la siega o el escarificado.
24 h.